項目化學習的實施:學習素養視角下的中國建構

來源: 大連教育學院 發布時間: 2022年10月13日16:4 瀏覽:

  【書名】:項目化學習的實施:學習素養視角下的中國建構
       【作者】:夏雪梅著
       【出版社】:教育科學出版社有限公司,2020.11
       【館藏庫室】:大連教育學院圖書館新書庫
       【內容簡介】:
        在《項目化學習設計》基礎上,本書作者從學習素養的視角,深入探討項目化學習的實施問題,結合美國、英國、加拿大、新加坡等國家的成熟經驗與經典案例,立足國內本土實踐,深入探討了幼兒園、義務教育、高中的項目實施定位,學校層面項目化學習實施的切入點和活動項目、學科項目、跨學科項目三類實施樣態,以及教師層面實施項目化學習的可行路徑,是學校和中小學老師實施項目化學習不可不讀的佳作。

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